Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Ekonomiczny - Gospodarka turystyczna (S1)

Sylabus przedmiotu Międzynarodowe stosunki gospodarcze:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Gospodarka turystyczna
Forma studiów studia stacjonarne Poziom pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta licencjat
Obszary studiów charakterystyki PRK
Profil ogólnoakademicki
Moduł —
Przedmiot Międzynarodowe stosunki gospodarcze
Specjalność przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca Katedra Studiów Regionalnych i Europejskich
Nauczyciel odpowiedzialny Arkadiusz Malkowski <Arkadiusz.Malkowski@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane) 2,0 ECTS (formy) 2,0
Forma zaliczenia zaliczenie Język polski
Blok obieralny — Grupa obieralna —

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
wykładyW6 15 1,00,50zaliczenie
ćwiczenia audytoryjneA6 15 1,00,50zaliczenie

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Podstawowa wiedza z zakresu mikro i makroekonomii

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Rozpoznawanie i identyfikowanie procesów międzynarodowej integracji gospodarczej, określenie kierunków przemian strukturalnych w gospodarce światowej, ze szczególnym uwaglednieniem mozliwosci rozwoju miedzynarodowego rynku turystycznego
C-2zrozumienie tendencji integracyjnych i dezintegracyjnych we współczesnym świecie, szczególnie w zakresie rozwoju handlu światowego i międzynarodowej wymiany czynników wytwórczych, poznanie funkcjonowania organizacji gospodarczych zarówno partykularnyh, jaki i powszechnych.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
ćwiczenia audytoryjne
T-A-1Północnoamerykańskie Porozumienie o Wolnym Handlu – NAFTA;2
T-A-2Wybrane azjatyckie organizacje gospodarcze;1
T-A-3Wybrane afrykańskie organizacje gospodarcze;1
T-A-4Wybrane arabskie organizacje gospodarcze;1
T-A-5Wybrane światowe organizacje: Światowa organizacja handlu – WTO,2
T-A-6Organizacja Narodów Zjednoczonych – ONZ2
T-A-7Globalizacja i problemy globalne1
T-A-8Korporacje transnarodowe i ich rola w ekonomii światowej4
T-A-9Zaliczenie1
15
wykłady
T-W-1Przedmiot i metoda nauki o międzynarodowych stosunkach ekonomicznych;2
T-W-2Międzynarodowa integracja gospodarcza;2
T-W-3Organizacje międzynarodowe;2
T-W-4Gospodarka światowa;1
T-W-5Międzynarodowy podział pracy i procesy integracyjne we współczesnej gospo¬darce światowej;2
T-W-6Problemy globalne we współczesnej gospodarce;2
T-W-7Międzynarodowy transfer czynników produkcji2
T-W-8Zaliczenie2
15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
ćwiczenia audytoryjne
A-A-1uczestnictwo w zajęciach15
A-A-2przygotowanie sie do zaliczenia10
25
wykłady
A-W-1udział w wykladach15
A-W-2przygotowywanie się do zaliczenia10
25

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1metoda podająca: wykład informacyjny
M-2metoda problemowa: wykład konwersatoryjny
M-3metoda aktywizujaca: analiza przypadków

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena podsumowująca: ocena podsumowująca: zaliczenie kolokwium

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
GT_1A_B10/6.3_W01
Student zna i rozumie podstawowe mechanizmy integracji międzynarodowej		GT_1A_W01, GT_1A_W02—C-1, C-2T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-A-5, T-A-6, T-A-7, T-A-8, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8M-1, M-2, M-3S-1

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
GT_1A_B10/6.3_U01
Student potrafi wykorzystać wiedzę idntyfikując kluczowe czynniki wpływające na kształtowanie się globalnej gospodarki		GT_1A_U01—C-1, C-2T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-A-5, T-A-6, T-A-7, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8M-1, M-2, M-3S-1

Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
GT_1A_B10/6.3_K01
Student jest gotowy do funkcjonowania w zglobalizowanej gospodarce		GT_1A_K01, GT_1A_K02—C-1, C-2T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-A-5, T-A-6, T-A-7, T-A-8, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8M-1, M-3S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
GT_1A_B10/6.3_W01
Student zna i rozumie podstawowe mechanizmy integracji międzynarodowej		2,0Student nie zna i nie rozumie podstawowych przesłanek integracji międzynarodowej
3,0Student zna i rozumie podstawowe przesłanki integracji międzynarodowej w stopniu dostatecznym (w co najmniej 55%)
3,5Student zna i rozumie podstawowe przesłanki integracji międzynarodowej w stopniu dostatecznym plus (w co najmniej 60%)
4,0Student zna i rozumie podstawowe przesłanki integracji międzynarodowej w stopniu dobrym (w co najmniej 70%)
4,5Student zna i rozumie podstawowe przesłanki integracji międzynarodowej w stopniu dobrym plus (w co najmniej 75%)
5,0Student zna i rozumie podstawowe przesłanki integracji międzynarodowej w stopniu bardzo dobrym (w co najmniej 80%)

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
GT_1A_B10/6.3_U01
Student potrafi wykorzystać wiedzę idntyfikując kluczowe czynniki wpływające na kształtowanie się globalnej gospodarki		2,0Ne potrafi wskazać na główne problemy wspłczesnego świata
3,0Potrafi wskazać na główne problemy wspłczesnego świata w stopniu dostatecznym (w co najmniej 55%)
3,5Potrafi wskazać na główne problemy wspłczesnego świata w stopniu dostatecznym plus (w co najmniej 60%)
4,0Potrafi wskazać na główne problemy wspłczesnego świata w stopniu dobrym(w co najmniej 70%)
4,5Potrafi wskazać na główne problemy wspłczesnego świata w stopniu dobrym plus (w co najmniej 75%)
5,0Potrafi wskazać na główne problemy wspłczesnego świata w stopniu bardzo dobrym (w co najmniej 80%)

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
GT_1A_B10/6.3_K01
Student jest gotowy do funkcjonowania w zglobalizowanej gospodarce		2,0Student nie ma wiedzy o podstawowych problemach ekonomicznych
3,0Student ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych w stopniu dostatecznym (w co najmniej 55%)
3,5Student ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych w stopniu wiecej niż dostatecznym (w co najmniej 60%)
4,0Student ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych w stopniu dobrym (w co najmniej 70%)
4,5Student ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych w stopniu dobrym plus (w co najmniej 75%)
5,0Student ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych w stopniu bardzo dobrym (w co najmniej 80%)

Literatura podstawowa

  1. Kacperska, E, Polska we współczesnych międzynarodowych stosunkach gospodarczych, Wydawnictwo SGGW, Waeszawa, 2019
  2. Budnikowska, A., Ekonomia Międzynarodowa, PWN, Warszawa, 2017

Literatura dodatkowa

  1. Kryk, B., Gospodarka regionalna i międzynarodowa, Wydawnictwo Naukowe US, Szczecin, 2018
  2. Francesco Zullo, Urban Growth and Habitat Connectivity: A Study on European Countries, MDPI, 2022, https://www.mdpi.com/2071-1050/14/22/14689
  3. Zhang, Gege, et al, Sustainability of heritage tourism: A structural perspective from cultural identity and consumption intention., Sustainability, 2020, 12.21 (2020), https://www.mdpi.com/2071-1050/12/21/9199

Treści programowe - ćwiczenia audytoryjne

KODTreść programowaGodziny
T-A-1Północnoamerykańskie Porozumienie o Wolnym Handlu – NAFTA;2
T-A-2Wybrane azjatyckie organizacje gospodarcze;1
T-A-3Wybrane afrykańskie organizacje gospodarcze;1
T-A-4Wybrane arabskie organizacje gospodarcze;1
T-A-5Wybrane światowe organizacje: Światowa organizacja handlu – WTO,2
T-A-6Organizacja Narodów Zjednoczonych – ONZ2
T-A-7Globalizacja i problemy globalne1
T-A-8Korporacje transnarodowe i ich rola w ekonomii światowej4
T-A-9Zaliczenie1
15

Treści programowe - wykłady

KODTreść programowaGodziny
T-W-1Przedmiot i metoda nauki o międzynarodowych stosunkach ekonomicznych;2
T-W-2Międzynarodowa integracja gospodarcza;2
T-W-3Organizacje międzynarodowe;2
T-W-4Gospodarka światowa;1
T-W-5Międzynarodowy podział pracy i procesy integracyjne we współczesnej gospo¬darce światowej;2
T-W-6Problemy globalne we współczesnej gospodarce;2
T-W-7Międzynarodowy transfer czynników produkcji2
T-W-8Zaliczenie2
15

Formy aktywności - ćwiczenia audytoryjne

KODForma aktywnościGodziny
A-A-1uczestnictwo w zajęciach15
A-A-2przygotowanie sie do zaliczenia10
25
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KODForma aktywnościGodziny
A-W-1udział w wykladach15
A-W-2przygotowywanie się do zaliczenia10
25
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięGT_1A_B10/6.3_W01Student zna i rozumie podstawowe mechanizmy integracji międzynarodowej
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówGT_1A_W01Zna i rozumie w zaawansowanym stopniu fakty, obiekty i zjawiska z zakresu gospodarki turystycznej, a także metody i teorie wyjaśniające zależności występujące między nimi stanowiące podstawową wiedzę ogólną z ekonomii, finansów i zarządzania tworzących podstawy teoretyczne gospodarki turystycznej oraz wybrane zagadnienia z zakresu wiedzy szczegółowej
GT_1A_W02Zna i rozumie w zaawansowanym stopniu rolę człowieka jako podmiotu tworzącego i działającego w strukturach społeczno-gospodarczych, w tym związanych z turystyką
Cel przedmiotuC-1Rozpoznawanie i identyfikowanie procesów międzynarodowej integracji gospodarczej, określenie kierunków przemian strukturalnych w gospodarce światowej, ze szczególnym uwaglednieniem mozliwosci rozwoju miedzynarodowego rynku turystycznego
C-2zrozumienie tendencji integracyjnych i dezintegracyjnych we współczesnym świecie, szczególnie w zakresie rozwoju handlu światowego i międzynarodowej wymiany czynników wytwórczych, poznanie funkcjonowania organizacji gospodarczych zarówno partykularnyh, jaki i powszechnych.
Treści programoweT-A-1Północnoamerykańskie Porozumienie o Wolnym Handlu – NAFTA;
T-A-2Wybrane azjatyckie organizacje gospodarcze;
T-A-3Wybrane afrykańskie organizacje gospodarcze;
T-A-4Wybrane arabskie organizacje gospodarcze;
T-A-5Wybrane światowe organizacje: Światowa organizacja handlu – WTO,
T-A-6Organizacja Narodów Zjednoczonych – ONZ
T-A-7Globalizacja i problemy globalne
T-A-8Korporacje transnarodowe i ich rola w ekonomii światowej
T-W-1Przedmiot i metoda nauki o międzynarodowych stosunkach ekonomicznych;
T-W-2Międzynarodowa integracja gospodarcza;
T-W-3Organizacje międzynarodowe;
T-W-4Gospodarka światowa;
T-W-5Międzynarodowy podział pracy i procesy integracyjne we współczesnej gospo¬darce światowej;
T-W-6Problemy globalne we współczesnej gospodarce;
T-W-7Międzynarodowy transfer czynników produkcji
T-W-8Zaliczenie
Metody nauczaniaM-1metoda podająca: wykład informacyjny
M-2metoda problemowa: wykład konwersatoryjny
M-3metoda aktywizujaca: analiza przypadków
Sposób ocenyS-1Ocena podsumowująca: ocena podsumowująca: zaliczenie kolokwium
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie zna i nie rozumie podstawowych przesłanek integracji międzynarodowej
3,0Student zna i rozumie podstawowe przesłanki integracji międzynarodowej w stopniu dostatecznym (w co najmniej 55%)
3,5Student zna i rozumie podstawowe przesłanki integracji międzynarodowej w stopniu dostatecznym plus (w co najmniej 60%)
4,0Student zna i rozumie podstawowe przesłanki integracji międzynarodowej w stopniu dobrym (w co najmniej 70%)
4,5Student zna i rozumie podstawowe przesłanki integracji międzynarodowej w stopniu dobrym plus (w co najmniej 75%)
5,0Student zna i rozumie podstawowe przesłanki integracji międzynarodowej w stopniu bardzo dobrym (w co najmniej 80%)
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięGT_1A_B10/6.3_U01Student potrafi wykorzystać wiedzę idntyfikując kluczowe czynniki wpływające na kształtowanie się globalnej gospodarki
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówGT_1A_U01Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę z zakresu gospodarki turystycznej do formułowania i rozwiazywania złożonych i nietypowych problemów, a także wykonywania zadań w warunkach nie w pełni przewidywalnych
Cel przedmiotuC-1Rozpoznawanie i identyfikowanie procesów międzynarodowej integracji gospodarczej, określenie kierunków przemian strukturalnych w gospodarce światowej, ze szczególnym uwaglednieniem mozliwosci rozwoju miedzynarodowego rynku turystycznego
C-2zrozumienie tendencji integracyjnych i dezintegracyjnych we współczesnym świecie, szczególnie w zakresie rozwoju handlu światowego i międzynarodowej wymiany czynników wytwórczych, poznanie funkcjonowania organizacji gospodarczych zarówno partykularnyh, jaki i powszechnych.
Treści programoweT-A-1Północnoamerykańskie Porozumienie o Wolnym Handlu – NAFTA;
T-A-2Wybrane azjatyckie organizacje gospodarcze;
T-A-3Wybrane afrykańskie organizacje gospodarcze;
T-A-4Wybrane arabskie organizacje gospodarcze;
T-A-5Wybrane światowe organizacje: Światowa organizacja handlu – WTO,
T-A-6Organizacja Narodów Zjednoczonych – ONZ
T-A-7Globalizacja i problemy globalne
T-W-1Przedmiot i metoda nauki o międzynarodowych stosunkach ekonomicznych;
T-W-2Międzynarodowa integracja gospodarcza;
T-W-3Organizacje międzynarodowe;
T-W-4Gospodarka światowa;
T-W-5Międzynarodowy podział pracy i procesy integracyjne we współczesnej gospo¬darce światowej;
T-W-6Problemy globalne we współczesnej gospodarce;
T-W-7Międzynarodowy transfer czynników produkcji
T-W-8Zaliczenie
Metody nauczaniaM-1metoda podająca: wykład informacyjny
M-2metoda problemowa: wykład konwersatoryjny
M-3metoda aktywizujaca: analiza przypadków
Sposób ocenyS-1Ocena podsumowująca: ocena podsumowująca: zaliczenie kolokwium
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Ne potrafi wskazać na główne problemy wspłczesnego świata
3,0Potrafi wskazać na główne problemy wspłczesnego świata w stopniu dostatecznym (w co najmniej 55%)
3,5Potrafi wskazać na główne problemy wspłczesnego świata w stopniu dostatecznym plus (w co najmniej 60%)
4,0Potrafi wskazać na główne problemy wspłczesnego świata w stopniu dobrym(w co najmniej 70%)
4,5Potrafi wskazać na główne problemy wspłczesnego świata w stopniu dobrym plus (w co najmniej 75%)
5,0Potrafi wskazać na główne problemy wspłczesnego świata w stopniu bardzo dobrym (w co najmniej 80%)
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięGT_1A_B10/6.3_K01Student jest gotowy do funkcjonowania w zglobalizowanej gospodarce
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówGT_1A_K01Jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i umiejętności, a także odbieranych treści
GT_1A_K02Jest gotów do uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz korzystania z wiedzy eksperckiej w przypadku trudności z samodzielną realizacją zadań
Cel przedmiotuC-1Rozpoznawanie i identyfikowanie procesów międzynarodowej integracji gospodarczej, określenie kierunków przemian strukturalnych w gospodarce światowej, ze szczególnym uwaglednieniem mozliwosci rozwoju miedzynarodowego rynku turystycznego
C-2zrozumienie tendencji integracyjnych i dezintegracyjnych we współczesnym świecie, szczególnie w zakresie rozwoju handlu światowego i międzynarodowej wymiany czynników wytwórczych, poznanie funkcjonowania organizacji gospodarczych zarówno partykularnyh, jaki i powszechnych.
Treści programoweT-A-1Północnoamerykańskie Porozumienie o Wolnym Handlu – NAFTA;
T-A-2Wybrane azjatyckie organizacje gospodarcze;
T-A-3Wybrane afrykańskie organizacje gospodarcze;
T-A-4Wybrane arabskie organizacje gospodarcze;
T-A-5Wybrane światowe organizacje: Światowa organizacja handlu – WTO,
T-A-6Organizacja Narodów Zjednoczonych – ONZ
T-A-7Globalizacja i problemy globalne
T-A-8Korporacje transnarodowe i ich rola w ekonomii światowej
T-W-1Przedmiot i metoda nauki o międzynarodowych stosunkach ekonomicznych;
T-W-2Międzynarodowa integracja gospodarcza;
T-W-3Organizacje międzynarodowe;
T-W-4Gospodarka światowa;
T-W-5Międzynarodowy podział pracy i procesy integracyjne we współczesnej gospo¬darce światowej;
T-W-6Problemy globalne we współczesnej gospodarce;
T-W-7Międzynarodowy transfer czynników produkcji
T-W-8Zaliczenie
Metody nauczaniaM-1metoda podająca: wykład informacyjny
M-3metoda aktywizujaca: analiza przypadków
Sposób ocenyS-1Ocena podsumowująca: ocena podsumowująca: zaliczenie kolokwium
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie ma wiedzy o podstawowych problemach ekonomicznych
3,0Student ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych w stopniu dostatecznym (w co najmniej 55%)
3,5Student ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych w stopniu wiecej niż dostatecznym (w co najmniej 60%)
4,0Student ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych w stopniu dobrym (w co najmniej 70%)
4,5Student ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych w stopniu dobrym plus (w co najmniej 75%)
5,0Student ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych w stopniu bardzo dobrym (w co najmniej 80%)