Wydział Elektryczny - Automatyka i robotyka (S1)
Plany studiów w roku akademickim 2018/2019 - semestr 1:
Moduły/Przedmioty kształcenia ogólnego
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Problemy ekologiczne w technice | zaliczenie | 2,0 | wykłady | audytoryjne | 2,0 | 1,0 | 15 |
Moduły/Przedmioty kształcenia podstawowego
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Algebra | egzamin | 5,0 | ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 2,0 | 0,6 | 15 |
| wykłady | audytoryjne | 3,0 | 1,2 | 30 | |||
| Grafika inżynierska | zaliczenie | 4,0 | wykłady | audytoryjne | 2,0 | 1,0 | 15 |
| laboratoria | praktyczne | 2,0 | 1,0 | 30 | |||
| Podstawy algorytmizacji i programowania | egzamin | 5,0 | wykłady | audytoryjne | 3,0 | 2,0 | 45 |
| laboratoria | praktyczne | 2,0 | 1,0 | 30 | |||
| Wprowadzenie do analizy matematycznej | zaliczenie | 5,0 | ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 2,0 | 1,2 | 30 |
| wykłady | audytoryjne | 3,0 | 1,2 | 30 |
Moduły/Przedmioty kształcenia kierunkowego
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Komputerowe wspomaganie prac inżynierskich | zaliczenie | 5,0 | wykłady | audytoryjne | 2,0 | 1,0 | 15 |
| laboratoria | praktyczne | 3,0 | 1,5 | 30 | |||
| Wprowadzenie do automatyki i robotyki | egzamin | 4,0 | wykłady | audytoryjne | 2,0 | 0,5 | 15 |
| laboratoria | praktyczne | 2,0 | 0,5 | 15 |
Przedmioty jednorazowe
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Szkolenie BHP i przeciwpożarowe | zaliczenie | 0,0 | ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 0,0 | 0,0 | 5 |
| Szkolenie biblioteczne | zaliczenie | 0,0 | wykłady | audytoryjne | 0,0 | 0,0 | 1 |