Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Inżynieria w medycynie (S1)
Plany studiów w roku akademickim 2024/2025 - zestawienie zbiorcze planów semestralnych:
Moduły/Przedmioty kształcenia ogólnego
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Blok obieralny 2 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | |||||||
| Blok obieralny 3 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | |||||||
| Blok obieralny 4 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | |||||||
| Blok obieralny 10 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | |||||||
| Blok obieralny 11 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | |||||||
| Ergonomia. BHP | zaliczenie | 1,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 1 |
| Ochrona własności intelektualnej i komercjalizacja technologii | zaliczenie | 1,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 6 |
| Podstawy ekonomii i zarządzania | zaliczenie | 1,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 1 |
| Praca dyplomowa | zaliczenie | 15,0 | praca dyplomowa | praktyczne | 15,0 | 0,0 | 0 | 7 |
| Seminarium dyplomowe | zaliczenie | 4,0 | seminaria | audytoryjne | 4,0 | 1,2 | 30 | 7 |
| Szkolenie BHP | zaliczenie | 0,0 | wykłady | audytoryjne | 0,0 | 0,0 | 5 | 1 |
| Wychowanie fizyczne 1 | zaliczenie | 0,0 | wychowanie fizyczne | praktyczne | 0,0 | 0,0 | 30 | 3 |
| Wychowanie fizyczne 2 | zaliczenie | 0,0 | wychowanie fizyczne | praktyczne | 0,0 | 0,0 | 30 | 4 |
| Zarządzanie jakością w medycynie | zaliczenie | 1,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 3 |
Moduły/Przedmioty kształcenia podstawowego
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Blok obieralny 1 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | |||||||
| Blok obieralny 7 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | |||||||
| Automatyka i robotyka | zaliczenie | 3,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 4 |
| laboratoria | audytoryjne | 2,0 | 1,2 | 30 | 4 | |||
| Biochemia | zaliczenie | 3,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 3 |
| laboratoria | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 3 | |||
| projekty | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 3 | |||
| Biofizyka | egzamin | 3,0 | laboratoria | audytoryjne | 2,0 | 1,3 | 30 | 3 |
| wykłady | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 3 | |||
| Biologia dla inżynierów | zaliczenie | 2,0 | wykłady | audytoryjne | 2,0 | 1,2 | 30 | 2 |
| Biomateriały | egzamin | 2,0 | wykłady | audytoryjne | 2,0 | 0,7 | 15 | 1 |
| Chemia ogólna i (bio)nieorganiczna | egzamin | 9,0 | wykłady | audytoryjne | 5,0 | 1,9 | 45 | 1 |
| ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 2,0 | 1,2 | 30 | 1 | |||
| laboratoria | praktyczne | 2,0 | 1,8 | 45 | 1 | |||
| Elektrotechnika i elektronika | zaliczenie | 4,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 3 |
| ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 3 | |||
| laboratoria | praktyczne | 2,0 | 1,2 | 30 | 3 | |||
| Fizyka | zaliczenie | 4,0 | wykłady | audytoryjne | 2,0 | 1,2 | 30 | 2 |
| laboratoria | praktyczne | 2,0 | 1,2 | 30 | 2 | |||
| Grafika inżynierska | zaliczenie | 5,0 | wykłady | audytoryjne | 1,5 | 0,6 | 15 | 1 |
| laboratoria | praktyczne | 3,5 | 1,2 | 30 | 1 | |||
| Matematyka | zaliczenie | 5,0 | ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 2,5 | 1,2 | 30 | 1 |
| wykłady | audytoryjne | 2,5 | 1,3 | 30 | 1 | |||
| Mechanika biopłynów | egzamin | 3,0 | wykłady | audytoryjne | 0,8 | 0,7 | 15 | 3 |
| ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 0,8 | 0,6 | 15 | 3 | |||
| laboratoria | audytoryjne | 1,4 | 1,2 | 30 | 3 | |||
| Mechanika i wytrzymałość materiałów | egzamin | 5,0 | wykłady | audytoryjne | 2,5 | 1,3 | 30 | 2 |
| ćwiczenia audytoryjne | praktyczne | 2,5 | 1,2 | 30 | 2 | |||
| Metody opracowania danych pomiarowych i statystyka | zaliczenie | 2,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 3 |
| ćwiczenia audytoryjne | praktyczne | 1,0 | 0,6 | 15 | 3 | |||
| Technologie informacyjne | zaliczenie | 4,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 1 |
| laboratoria | praktyczne | 3,0 | 1,2 | 30 | 1 | |||
| Wprowadzenie do chemii medycznej i chemii leków | egzamin | 10,0 | wykłady | audytoryjne | 5,0 | 1,9 | 45 | 2 |
| ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 2,0 | 1,2 | 30 | 2 | |||
| laboratoria | audytoryjne | 3,0 | 2,4 | 60 | 2 | |||
| Wstęp do inżynierii materiałowej | egzamin | 2,0 | wykłady | audytoryjne | 2,0 | 1,3 | 30 | 2 |
| Wstęp do inżynierii w medycynie | zaliczenie | 2,0 | wykłady | audytoryjne | 2,0 | 0,6 | 15 | 1 |
| Środowisko a zdrowie publiczne – aspekty prawne | zaliczenie | 1,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 1 |
Moduły/Przedmioty kształcenia kierunkowego
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Blok obieralny 5 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | |||||||
| Blok obieralny 6 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | |||||||
| Blok obieralny 8 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | |||||||
| Blok obieralny 12 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | |||||||
| Aparatura w medycynie i farmacji | egzamin | 4,0 | wykłady | audytoryjne | 2,0 | 1,3 | 30 | 4 |
| laboratoria | praktyczne | 2,0 | 1,2 | 30 | 4 | |||
| Biokataliza | zaliczenie | 2,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 4 |
| laboratoria | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 4 | |||
| Biomechanika | zaliczenie | 2,0 | laboratoria | audytoryjne | 1,2 | 1,2 | 30 | 3 |
| wykłady | audytoryjne | 0,8 | 0,6 | 15 | 3 | |||
| Certyfikacja wyrobów medycznych | zaliczenie | 2,0 | wykłady | audytoryjne | 2,0 | 0,6 | 15 | 2 |
| Chemia medyczna i chemia leków | egzamin | 4,0 | wykłady | audytoryjne | 2,0 | 1,3 | 30 | 3 |
| laboratoria | audytoryjne | 2,0 | 1,2 | 30 | 3 | |||
| Implanty i sztuczne narządy | egzamin | 4,0 | laboratoria | audytoryjne | 2,0 | 1,8 | 45 | 5 |
| wykłady | audytoryjne | 2,0 | 1,3 | 15 | 5 | |||
| Inżynieria tkankowa | egzamin | 5,0 | laboratoria | praktyczne | 3,0 | 1,2 | 30 | 6 |
| wykłady | audytoryjne | 2,0 | 1,3 | 30 | 6 | |||
| Laboratorium dyplomowe | zaliczenie | 6,0 | laboratoria | praktyczne | 6,0 | 1,2 | 30 | 7 |
| Materiały funkcjonalne w medycynie | egzamin | 3,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 0,8 | 20 | 6 |
| laboratoria | audytoryjne | 2,0 | 1,6 | 40 | 6 | |||
| Materiały opatrunkowe i adhezyjne | egzamin | 3,0 | laboratoria | audytoryjne | 2,0 | 1,8 | 45 | 6 |
| wykłady | audytoryjne | 1,0 | 0,7 | 15 | 6 | |||
| Materiały w diagnostyce | zaliczenie | 3,0 | laboratoria | audytoryjne | 1,5 | 0,6 | 15 | 5 |
| wykłady | audytoryjne | 1,5 | 0,6 | 15 | 5 | |||
| Metody charakterystyki materiałów i biomateriałów | egzamin | 5,0 | wykłady | audytoryjne | 2,0 | 1,9 | 45 | 4 |
| laboratoria | praktyczne | 3,0 | 1,9 | 45 | 4 | |||
| Modelowanie CAx | zaliczenie | 5,0 | wykłady | audytoryjne | 2,0 | 1,2 | 30 | 5 |
| laboratoria | audytoryjne | 3,0 | 0,8 | 20 | 5 | |||
| Nanomateriały w medycynie | egzamin | 4,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 4 |
| ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 4 | |||
| laboratoria | audytoryjne | 2,0 | 1,2 | 30 | 4 | |||
| Obrazowanie i diagnostyka w medycynie | egzamin | 4,0 | ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 4 |
| laboratoria | praktyczne | 1,5 | 1,2 | 30 | 4 | |||
| wykłady | audytoryjne | 1,5 | 1,3 | 30 | 4 | |||
| Podstawy inżynierii w medycynie | zaliczenie | 2,0 | wykłady | audytoryjne | 2,0 | 0,6 | 15 | 2 |
| Sensory, biosensory | zaliczenie | 2,0 | laboratoria | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 6 |
| wykłady | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 6 | |||
| Surowce w materiałach biomedycznych | zaliczenie | 2,0 | laboratoria | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 4 |
| wykłady | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 4 | |||
| Sztuczna inteligencja w medycynie | egzamin | 2,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 0,7 | 15 | 5 |
| laboratoria | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 5 | |||
| Technologie druku 3D | zaliczenie | 2,0 | laboratoria | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 6 |
| wykłady | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 6 | |||
| Wybrane metody w analityce medycznej | egzamin | 3,0 | wykłady | audytoryjne | 1,5 | 0,8 | 15 | 3 |
| laboratoria | praktyczne | 1,5 | 1,0 | 30 | 3 | |||
| Zjawiska transportowe | zaliczenie | 3,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 3 |
| ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 3 | |||
| laboratoria | audytoryjne | 1,0 | 0,6 | 15 | 3 | |||
Przedmioty jednorazowe
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Podstawy informacji naukowej | zaliczenie | 0,0 | wykłady | audytoryjne | 0,0 | 0,0 | 2 | 4 |
| Szkolenie biblioteczne ZUT | zaliczenie | 0,0 | wykłady | audytoryjne | 0,0 | 0,0 | 2 | 1 |
Przedmioty uzupełniające
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Wprowadzenie do biologii | zaliczenie | 0,0 | wykłady | audytoryjne | 0,0 | 0,0 | 10 | 1 |
| laboratoria | audytoryjne | 0,0 | 0,0 | 10 | 1 | |||
| Wprowadzenie do chemii | zaliczenie | 0,0 | laboratoria | audytoryjne | 0,0 | 0,0 | 20 | 1 |
| Wprowadzenie do fizyki | zaliczenie | 0,0 | laboratoria | audytoryjne | 0,0 | 0,0 | 20 | 1 |
Praktyki zawodowe
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Praktyka zawodowa | zaliczenie | 6,0 | praktyki | praktyczne | 6,0 | 0,0 | 180 | 6 |